El entorno de aprendizaje colaborativo es el escenario para promover la construcción colectiva de conocimiento. Es decir, en los foros dispuestos en este espacio, los estudiantes realizan actividades conjuntas con sus pares, a través de la resolución de problemas en equipos con sinergia positiva.

 

Este escenario se articula en diferentes fases, mediante las cuales se desarrolla la estrategia de aprendizaje de forma procesual y valorada mediante una rúbrica con sus respectivos criterios de evaluación.

 

Por consiguiente, el entorno de aprendizaje colaborativo incluye:

 

- Instrucciones generales (al inicio de cada foro) para el desarrollo de la actividad y enlaces a la Guía de actividades y Rúbrica de evaluación.

 

- La guía de actividades detalla los pasos a realizar y el producto a entregar para cumplir con los objetivos planteados.

 

- La rúbrica de evaluación define los criterios que se evaluarán en el desarrollo del foro y su escala de valoración.

 

- Temas de foro: Cada foro tendrá temas destinados para el debate académico de los productos a entregar. Y por medio de este espacio, los estudiantes realizarán los aportes y concertarán cuáles de estos son pertinentes para el envío del producto final.